CORDIAL SALUDO AMIGUITOS
Estimados estudiantes nuestras aulas y patios los extrañan mucho, por favor cuidémonos mucho y cuidemos a nuestros seres queridos, seamos responsables con el constante lavado de manos, controlemos una prudencia en nuestra distancia con los demás y la mascarilla naso-bucal utilicemosla de manera adecuada, para este periodo esperamos mucho compromiso por parte de todos ustedes, recuerden las observaciones y aspectos a mejorar del periodo anterior y de esta manera sea del agrado de todos; en este blog encontrarás toda la información necesaria para potencializar tus competencias, continuamos con esta etapa que hace parte importante de tu desarrollo cognitivo propio para su edad.
"Con sol o lluvia cada día es una bendición. ¡BIENVENIDO A ESTE NUEVO PROCESO!
Tenga en cuenta la siguiente información, para evitar malos entendidos:
Siempre escucha las indicaciones de la clase, en caso de dudas aquí se le explicará el proceso que orientamos, estos procesos no son siempre los mismos, por lo tanto al entrar a la clase virtual del día, manifiesta siempre responsabilidad y excelente disposición para trabajar y pregunta con confianza al docentes las inquietudes, que con gusto la resolveremos en el momento de clase.
Agradeciéndoles a todos su colaboración, organización y disposición.
Lic. Juan Gonzalo Ramos Yara
RECORDEMOS EL PROCESO DEL AÑO
PRIMER PERIODO
¿Cuáles son mis hábitos de vida saludable en la actividad física y el juego?
Valora las orientaciones sobre la hidratación, higiene y calentamiento corporal para el adecuado desarrollo del cuerpo por medio de la actividad física.
Identifica aspectos básicos del plan de emergencia de la institución como mecanismo hacia la consciencia del autocuidado y hábitos saludables que favorecen el bienestar y sus relaciones por medio de la prevención en la gestión de riesgos (Tipos de emergencia, riesgos, vulnerabilidades, sistema de emergencia de la ciudad, esquema plan de emergencia familiar, protocolo ante una emergencia en la institución). Ley 715 de 2001 y resolución ministerial 7550 de 1994 articulo 6
Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
Se cuida a sí mismo! Comprende que cuidarse y tener hábitos saludables favorece su bienestar y sus relaciones.
SEGUNDO PERIODO
¿Cómo mejoro mis habilidades motrices básicas a través de diferentes situaciones de juego?
Adquiere capacidad coordinativa en juegos de relevos y velocidad de reacción en forma individual y grupal.
Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
Coopera y muestra solidaridad con sus compañeros y sus compañeras; trabaja constructivamente en equipo.
TERCER PERIODO
¿Qué partes tiene mi cuerpo y cómo funcionan?
Identifica y reconoce los aspectos básicos de la anatomía humana.
Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
Conoce y respeta las reglas básicas del diálogo, como el uso de la palabra y el respeto por la palabra de la otra persona. (Clave: practica lo que he aprendido en otras áreas, sobre la comunicación, los mensajes y la escucha activa.)
CUARTO PERIODO
¿Qué prácticas corporales me permiten potencializar el trabajo en equipo?
Valoro la importancia de la actividad motriz por medio de juegos que desarrollan el pensamiento colectivo (juegos tradicionales)
Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
Reconoce las emociones básicas (alegría, tristeza, rabia, temor) en sí mismo y en las otras personas.
AHORA A MOVERNOS
Como todo inicio de proceso es importante la comprensión del concepto de calentamiento corporal por lo tanto, evita la tentación de saltarse el calentamiento ¡Por favor, no lo hagas! El calentamiento es una parte importante en la rutina de tu vida.
Sin importar qué tipo de actividad física realices es necesario empezar con ciertos ejercicios para preparar al cuerpo de manera ascendente. Aunque hay actividades que requieren mayor flexibilidad que otras, en general, el calentamiento permite que los músculos, tendones y ligamentos se muevan en un rango más amplio. El estiramiento mejora la flexibilidad, aumenta la capacidad de movimiento en las articulaciones y previene lesiones, debes tener esto en cuenta porque en las actividades atléticas si que se requieren.
¿Qué entiendes por calentamiento general y por calentamiento especifico?, comprende esta reflexión para que la mente se disponga mecanizar esta rutina que solo favorece a tu correcto desarrollo corporal.
¿Qué razones encuentras para realizar el calentamiento con mayor compromiso?, comprende estas razones y encontraras sentido a tu vivencia deportiva.
será que el calentamiento ayuda a:
Disminuir el riesgo de sufrir lesiones, Aumentar la resistencia del músculo, Reducir el dolor, Mejorar la flexibilidad.
A continuación observa y analiza el siguiente vídeo,
VÍDEO TOMADO DE: Fundación MAPFRE. (2013). Ejercicios de calentamiento para niños. 2020, marzo 15, de Ejercicios de calentamiento para niños Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=y8LsWK-2E30
DESCUBRE TU VOCACIÓN, EN CUAL ESTAS PENSANDO?
ESPACIO PARA REFLEXIONAR SEGÚN NUESTRA PROPUESTA PASTORAL
VÍDEO TOMADO DE: PRINCESA DE LA LUZ. (N.P). Descubre Tu Vocación. 2021, ENERO 15, de CUENTO PARA NIÑOS Descubre Tu Vocación Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=2J4jE4_1PwQ&ab_channel=PRINCESADELALUZ
AHORA RESPONDE
Cual es tu vocación?
por qué te llamo la atención?
De que trata esa carrera?
Por qué eso de adecua a tu estilo de vida?
Qué necesitas para eso?
ACTIVIDAD EVALUATIVA 1
Ahora ya teniendo la hoja dividida marcamos cada cuadro con un numero pequeño para que te guíes, ya que cada cuadro tiene un segmento a trabajar muy importante.
CUADRO 1- La portada, ten en cuenta lo siguiente: Soy ...NOMBRE... y me estoy preparando para ser el mejor ..... PROFESIÓN.... de Colombia.
CUADRO 2- Explica el sentido social, por qué esa labor te llama la atención.
CUADRO 3- De que se trata esa labor?
CUADRO 4- Cuál es la función social de esa labor y por qué las personas lo necesitan?
CUADRO 5 - Cuál es tu principal cualidad personal para ejercer esa vocación?
CUADRO 6- Qué necesitas para cumplir con esa labor?
CUADRO 7- Dibuja el lugar donde se realiza esa labor?
CUADRO 8- Dibujate con el vestuario que identifique esa labor.
El propósito de esta actividad es que identifiquen aspectos básicos que orientan hacia la vocación de cada uno de ustedes nuestros estudiante de cuarto, como apoyo a la transversalidad pastoral por medio de la propuesta salesiana 2021
Para esta actividad necesitamos una hoja de block siempre buscando su forma horizontal (osea un rectángulo) y la vamos a doblar por la mitad, esa mitad la doblamos a la mitad y a esa la doblamos a la mitad ahora ábrelo y tendrás 8 pequeños cuadros.
POR QUÉ DEBEMOS HACER EJERCICIO?
VÍDEO TOMADO DE: Barrabino, J. (2014). La Importancia de la actividad fisica para la Salud. 2020, marzo 15, de La Importancia de la actividad fisica para la Salud Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=GM4FsH13Qwo
